APRESENTAÇÃO E DEBATE SOBRE O LIVRO "A REVOLUÇÃO DOS BICHOS" NAS AULAS DE HISTÓRIA E LÍNGUA PORTUGUESA (9º ANO)

Por Angélica Cavalcante e Carina Martins

O livro “A Revolução dos Bichos” é um clássico da literatura do século XX. Escrita por George Orwell (pseudônimo de Eric Arthur Blair), a obra gira em torno dos animais da Granja do Solar que se revoltam contra seu algoz e se organizam para tomar o poder e estabelecer um governo igualitário no local.

Neste bimestre, os alunos do 9º ano leram o livro e apresentaram a obra nas aulas de Língua Portuguesa, além de participarem de um debate, na aula de História, relacionando “A Revolução dos Bichos” ao contexto histórico e político no qual o livro foi escrito.

Em grupo, também foi redigido um texto dissertativo sobre o autor e sua obra. A seguir, confira trechos dos trabalhos:

“No livro ‘A Revolução dos Bichos’, o momento que compõe o todo da narrativa vem logo no início da história: a granja, liderada, inicialmente, pelo Sr. Jones, sofreu uma revolução logo no começo. Os animais insatisfeitos com a dominação e exploração e liderados pelo Porco Major, decidem fazer uma revolução. Assim, o inimigo seria aquele que “anda sobre duas pernas”. Os animais se organizam e expulsam o Sr. Jones, pois não queriam ser tratados como escravos dos humanos. Então escrevem seus próprios mandamentos:

1.                       Qualquer coisa que ande sobre duas pernas é inimigo;

2.                       Qualquer coisa que ande sobre quatro pernas, ou tenha asas, é amigo;

3.                       Nenhum animal usará roupas;

4.                       Nenhum animal dormirá na cama;

5.                       Nenhum animal beberá álcool;

6.                       Nenhum animal matará outro animal;

7.                       Todos os animais são iguais.”

                                                        (Grupo: Anderson, Karilene, Lorrane e Rayssa)

           

“Após a Revolução, foi decidido o próximo a liderar. Os principais candidatos eram os porcos Bola de Neve, que era carismático e popular entre os animais, e Napoleão, um porco determinado, intimidador e manipulador que faria de tudo para tomar o poder. Ao decidirem quem seria o líder, Napoleão soltou os seus aliados cães de caça em busca de Bola de Neve, eliminando-o e ganhando a disputa, tornando-se o sucesso de Major. E, assim, a história se desenrola com Napoleão manipulando os animais, para que continuasse no poder e ficasse com grandes benefícios”. (Grupo: João, Paulo e Thomas)

“O governo de Napoleão era ditatorial e mostra o desejo do poder absoluto, onde tudo começa a ser válido: traições, quebra de regras, mentiras e nenhum outro animal podia se expressar e se questionar sobre as mudanças que ocorreram na granja. O livro mostra que, quando os animais foram alcançando seus objetivos, começaram a se tornar iguais aos homens – tanto que no final da obra os porcos chegaram a andar sobre as duas patas traseiras e não se sabia mais distinguir quem era porco e quem era homem!

Politicamente falando, a obra foi lançada na época da ditadura stalinista que ocorreu na antiga União Soviética e usa os animais para fazer uma crítica e retratar sobre as fraquezas, a corrupção e a luta de classes humanas. O velho Porco Major pode ser comparado a Karl Marx pois criou a ideologia do Animismo, lutava pelos ideais de igualdade e era uma pessoa insatisfeita com a exploração. O Porco Napoleão seria Stalin, um ditador que traiu os princípios da Revolução Russa. O Sr. Jones pode ser comparado aos czares e a Alexandre Kerensky, pois foram derrubados pelos revolucionários russos”.   (Grupo: Ágatha, Guilherme e Mariana)

“E assim, cada vez mais autoritário, o governo de Napoleão continuou cada vez mais incontestável até que vários anos se passaram. E quando a maioria dos bichos havia morrido de velhice, os porcos, que agora andavam sobre duas pernas, comprovaram que toda a ideologia do Animalismo fora esquecida e deixada para trás”.  (Grupo: Arthur, Danilo e Lívia)                                                                                                                                        

Imagens do debate e da apresentação: 

 

Thomas, João e Paulo

Guilherme, Ágatha e Mariana

Arthur e Danilo

Karilene, Rayssa, Anderson e Lorrane

Alguns vídeos do debate:

Ótimos trabalhos, pessoal! :)